LES POUVOIRS DE LA PAROLE. De l'Antiquité à l'Âge classique., Editions BEAUCHESNE

LES POUVOIRS DE LA PAROLE. De l'Antiquité à l'Âge classique.



LES POUVOIRS DE LA PAROLE. De l\'Antiquité à l\'Âge classique.
Jocelyne SFEZ, Gérald SFEZ, Aude CAILLET
EAN/ISBN : 9782701023250
Nb de pages : 496
Année : 2020
EN PRÉPARATION

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Parution septembre-octobre 2020

Présentation
    De l’aède déclamant Homère à l’éloquence de l’Âge classique, en passant par les orateurs romains et les disputes médiévales, la parole trouve les conditions propices à son épanouissement public. Cet ouvrage aborde successivement les arts et les techniques qui visent dans des contextes variés à la maîtrise de la parole publique, les formes d’autorité associées à cette prise de parole et ses effets de séduction.
    Un cours approfondi, élaboré par des professeurs expérimentés de lettres et de philosophie, ouvre chaque partie composée d’une anthologie d’œuvres majeures de l’Antiquité, du Moyen Âge, de la Renaissance et de l’Âge classique. Une série de parcours permet la fréquentation suivie des textes, d’Homère à Pascal. Le riche apparat critique, les focus et grands-angles, encadrés de culture générale, en délivrent les clés de compréhension. Les questions guident le lecteur dans le repérage et la mise en œuvre des procédés de l’art de la parole, pour une expression écrite et orale maîtrisée, tandis que s’élargissent sa conscience historique et son jugement critique. Les arrêts sur image éclairent les liens entre les arts, le langage et la pensée.
    La méthodologie de l’épreuve de spécialité est suivie de sujets « type bac » corrigés et commentés afin de s’entraîner et réviser en toute autonomie.
    Les Pouvoirs de la parole (semestre 1) permettra au lycéen d’exceller au baccalauréat :
    – dans la spécialité Humanités, littérature et philosophie, tant à l’épreuve de fin de première (coeff. 5) qu’à celle de terminale (coeff. 16),
    – et aux épreuves de Français (coeff. 10) en première et de Philosophie en terminale (coeff. 8). Chacun y aiguisera ses compétences orales par la pratique de l’argumentation, fondamentale pour la nouvelle épreuve du baccalauréat, le Grand Oral (coeff. 10).
    Conçu pour offrir au lycéen une véritable culture humaniste, cet ouvrage servira pour candidater avec succès sur PARCOURSUP dans tous les cursus universitaires exigeants : classes préparatoires littéraires, commerciales et scientifiques, Instituts d'études politiques, écoles de commerce et d'ingénieurs, écoles d’art et d’architecture, écoles de journalisme…
Il accompagnera avec succès l’étudiant tout au long de ses études supérieures (1er et 2e cycle).

 

 

Avant-propos

L’enseignement de la spécialité Humanités, littérature et philosophie en classes de première et de terminale présente un double caractère : très ambitieux, il se doit en même temps d’être introductif.

Ce manuel s’adresse donc aussi bien à l’élève débutant, qui a besoin de repères, qu’à celui qui, plus avancé, vise déjà l’excellence, parce que l’objectif premier, le baccalauréat, prend véritablement son sens dans un cadre principal de formation, qui est de réussir son orientation vers les études supérieures, toujours exigeantes.

- LES TEXTES AU PREMIER PLAN.

- UNE LECTURE FACILITÉE.

- UN COURS APPROFONDI

  • des GRANDS-ANGLES et des FOCUS, encadrés de culture générale et dhistoire des idées littéraires et philosophiques, permettant de faire le point sur des moments probléma- tiques de la réflexion théorique des objets d’étude ;

  • des ARRÊTS SUR IMAGE  qui rendent compte de la convergence entre histoire des idées et histoire des arts.

- DES PAGES DE MÉTHODES ET DES SUJETS « TYPE BAC »



SOMMAIRE

Avant-propos
Mode d'emploi
Introduction — Les pouvoirs de la parole
Table des matières

L’art de la parole

Cours
Chapitre 1. Utilité de la rhétorique ?
Chapitre 2. Art ou nature ?
Chapitre 3. Moyens et fins
1. Les moyens généraux
1.1. Les parties du discours
1.2. Quelques moyens généraux
1.3. L’exemple
1.4. Maximes et fragments
1.5. La mémoire
2. Mise en œuvre des moyens
2.1. Les genres du discours
2.2. Le genre judiciaire
2.3. Le genre délibératif
2.4. Le genre épidictique
2.5. L’art de la conversation
2.6. La tragédie
2.7. Les arts poétiques
2.8. Le discours épique

Chapitre 4. L’écrit et l’oral 

L’autorité de la parole

Cours
Chapitre 5. Transcendances
1. L’autorité des Muses
2. L’autorité divine et religieuse
2.1. La parole divine
2.2. Parler de Dieu
2.3. Parler à Dieu
3. L’autorité de la nature
4. L’autorité des traditions
Chapitre 6. L’autorité de la raison
1. Raison et conflits d’autorité
2. Raison et subjectivité
Chapitre 7. Institutions et politique
1. L’autorité du peuple
2. L’autorité du prince, l’homme politique
3. L’autorité des lois
4. L’autorité du maître
Chapitre 8. Sujet et subjectivité
1. La confession
2. Le recueil de la parole poétique
3. L’émergence de l’auteur

Les séductions de la parole

Cours
Chapitre 9. La parole de séduction comme objet de polémique
1. Le philosophe face à l’orateur et au poète
2. Le poète et le dramaturge face au philosophe et à l’orateur
3. L’orateur face au philosophe
Chapitre 10. L’ambiguïté de la parole amoureuse
1. Les difficultés de la déclaration d’amour
2. La duplicité du langage
Chapitre 11. La parole consolatrice 
Chapitre 12. Les procédés d’emprise 
1. Le discours démagogique
2. Les appels à la sédition
3. Les serments ambigus
4. La casuistique 
5. Railleries, rumeurs et calomnies
6. Paroles de tentations
7. Jeux de langage
Chapitre 13. La fiction au service de la vérité 
1. Le pouvoir des fables
2. La valeur des mythes

Méthodologie – S'entraîner pour le baccalauréat

Glossaire
Parcours
Liste des illustrations




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