J.H. NEWMAN EDUCATEUR, Editions BEAUCHESNE

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J.H. NEWMAN EDUCATEUR



J.H. NEWMAN EDUCATEUR
Fernande TARDIVEL
EAN/ISBN : 9782701004532
Nb de pages : 238 p
Année : 1937
36.00 €

La vie et les œuvres de J. H. Newman ont suscité de nombreux et importants travaux. L'étude de l'homme lui-même a servi de thème à plusieurs ouvrages ; on a cherché à discerner dans son tempérament la raison de l'originalité de son œuvre ou de l'étendue de son influence ; ailleurs on nous a fait connaitre l'historien, le philosophe, le théologien, mais de tous ces Newman divers, l'éducateur est resté le plus ignoré. Cette constatation fut le point de départ de la présente étude. Or l'éducation, cette activité privilégiée, a si bien été le centre même de la vie de Newman, qu'à elle nous devons non seulement un de ses chefs-d'œuvre les plus achevés, (malheureusement trop peu connu de ceux qui se réclament du Newman du Développement ou de l'Assentiment, voire de celui de l'Apologia), mais presque toutes ses œuvres. Il n'a que bien rarement, peut-être jamais, écrit pour écrire ; il a écrit pour enseigner, et à son âme d'éducateur est dû le caractère particulier de son œuvre.



SOMMAIRE

INTRODUCTION
CHAPITRE 1 - NEWMAN ET L'ACTION
- Problèmes de l'action chez Newman - Deux portraits - Les possibilités de l'enfant. - La crise de la première maturité. - Le chef d'Oxford. - Le tempérament et l'action. - L'Intelligence et l'action. - La sensibilité et les échecs
CHAPITRE II. - LE TUTOR D'ORIEL
- La décadence d'Oxford. - L'organisation traditionnelle de l'Université. - L'évolution des statuts universitaires. Les premiers essais de réforme. - Newman fellow d'Oriel. - Le nouveau provost. - La tutorship de Newman. - Les innovations. - Le conflit de la Table of Lectures. - A la lumière des nouveaux documents. - Les améliorations proposées par Newman. - Oriel après Newman. - La réforme d'Oxford. - Newman et Oxford. - Les articles du Times : The Tamworth Reading Room.
CHAPITRE III. - LES CONFERENCES DE DUBLIN
Idea of a University
- Le clergé irlandais et la fondation des Queen's Colleges. Un projet d'Université cattholique. - Les premières conférences de Newman. - L'interruption des conférences. La composition des dernières conférences. - L'histoire des éditions des Discourses. - Les sources de la doctrine de Newman. - Une définition de la culture. - Le rôle de l'université. - La formation du gentleman. - La formation complète de l'homme.
CHAPITRE IV. - LE RECTEUR DE L'UNIVERSITE CATHOLIQUE.
- Cullen et Newman. - L'attitude des Irlandais. - Le but de Newman, le but du clergé. - Les difficultés, les accusations. - Les premières réalisations. - L'organisation de l'Université. - L'esprit du milieu. - Les causes des échecs. - Newman se retire.
CHAPITRE V. - PROBLEME D'EDUCATION
The Office and Work of Universities ; University Subjects, Discussed in occasional Lectures and Essays
- L'idéal attique et l'idéal chrétien. - Valeur de l'influence et des règlements. - Enseignement professoral, enseignement tutorial. - Les vraies méthodes de la culture. - Les dangers de la culture. - La direction de l'Eglise.
CHAPITRE VI. - LES ECOLES DE L'ORATOIRE
Les conséquences du Mouvement d'Oxford dans l'enseignement secondaire. - L'ancien système catholique. - Fondation d'une public-school catholique, à Birmingham. Birmingham et le système national. - L'originalité de la tentative de Newman. - Les vicissitudes. - Les succès et l'influence.
CHAPITRE VII. - LES VOIES OUVERTES
La question d'Oxford se pose aux catholiques. - Les raisons proches et lointaines de Newman d'encourager le retour -. --- Premier projet de mission. - Echec du projet. Deuxième projet de mission. - Nouvel échec. - Les catholiques à Oxford. - Newman initiateur et précurseur.

CONCLUSION.

NOTES ET DOCUMENTS :
I. Extraits inédits du Mémoire autobiographique de Newman.
II. Extrait de My Campaign in lreland

INDEX BIBLIOGRAPHIQUE INDEX DES NOMS PROPRES




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La vie électrique

VIENT DE SORTIR AUX ÉDITIONS FEUILLES
Voix hébraïques



NOUVEAUTÉS
DIRE CE QUI EST CACHÉ. HOMÉLIES 1966-1980

LES ÉCRITURES DU SAVOIR. Le discours philosophique devant la question du religieux

Raisons d’État

Le laboratoire mathématique de NICOLAS DE CUES

Esprit de « suite » Pour une lecture avisée et pratique des œuvres du répertoire organistique

HISTOIRE DU PANTHÉON


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