N°06 L'ENFANT SON ÉDUCATION DANS LA BIBLE, Editions BEAUCHESNE

N°06 L'ENFANT SON ÉDUCATION DANS LA BIBLE



N°06 L\'ENFANT SON ÉDUCATION DANS LA BIBLE
René VOELTZEL
EAN/ISBN : 9782701000053
Nb de pages : 124 p
Année : 1973
24.00 €
Des gens sérieux s'interrogent sur les fins de l'éducation, Ils mettent au point des moyens techniques qui leur paraissent les mieux appropriés. Certains vont jusqu'à penser d'abord à l'enfant : ils ne sont pas le grand nombre. L'auteur tient que dans le dédale des problèmes d'éducation, c'est toujours de l'enfant qu'il s'agit d'abord, d'un enfant à découvrir.
La révélation biblique est aussi celle de l'enfant. Il convient d'interroger les sources de la pensée juive et chrétienne en analysant l'affection dont témoigne .la Bible envers les enfants, Parmi les choses bizarres, tributaires de mœurs révolues, qu'une telle lecture des Écritures rencontre inévitablement, on verra poindre une lumière, se dégager une cohérence susceptible d'alimenter une authentique pédagogie chrétienne Auteur de nombreux ouvrages et articles sur les aspects surtout moraux et pédagogiques de la Bible, RENÉ VOELTZEL verse dans ces pages autant de finesse et de sagesse que de compétence scientifique. Il écrit pour l'agrément de tous et livre au grand public une synthèse irréprochable au plan critique qui a valu d'être retenue dans la collection Le Point Théologique.
René Voeltzel, docteur en droit et en théologie, est le fondateur et le directeur du Centre d'études et de pratique pédagogiques de l'Um'versité des Sciences Humaines de Strasbourg; est professeur de théologie pratique la Faculté de théologie protestante de cette même Université.


SOMMAIRE

Introduction

Première partie : L'ENFANT DANS L'ANCIEN TESTAMENT

I. L'enfant dans sa famille
La naissance et le nom
La circoncision
L'adoption
La succession et l'héritage

II. Estime de l'enfant et son éducation
La tendresse et l'estime
La rigueur
L'organisation, les méthodes et le contenu de l'éducation

Deuxième partie : L'ENFANT DANS LE NOUVEAU TESTAMENT

I. Les Évangiles de l'enfance
L'enfant Jésus et l'enfant Jean
Les saints innocents
Jésus à douze ans.

II. L'enfant de Jésus
Le jeu
L'accueil
Les anges des enfants

III. L'enfant de Paul

IV. La nouvelle païdéïa
Le mouvement pédagogique
Une pédagogie baptismale.

Conclusion: PRÉLUDE A UNE ÉDUCATION CHRÉTIENNE
Places fortes
Stature du pédagogue

Index onomastique
Bibliographie sommaire




VIENT DE SORTIR AUX ÉDITIONS DOUIN
L'esprit du Compas. Outil et symbole

La vie électrique

VIENT DE SORTIR AUX ÉDITIONS FEUILLES
L’orchestre militaire français Histoire d’un modèle

EN PRÉPARATION AUX ÉDITIONS FEUILLES
Voix hébraïques



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NOUVEAUTÉS
MÉTAMORPHOSES DE SIMON LE MAGICIEN

Hegel ou le Festin de Saturne

Recherches phénoménologiques

Lectures phénoménologiques Merleau-Ponty, Sartre, Patočka et quelques autres   Lectures phénoménologiques Merleau-Ponty, Sartre, Patočka et quelques autres

HISTOIRE DU PANTHÉON

LES CHEMINS SPIRITUELS DANS LA MYSTIQUE RHÉNANE ET LA DEVOTIO MODERNA

SUR L’ESPRIT ET L’ESSENCE DU CATHOLICISME (1819)

TH n°128 Les polémiques religieuses du 1er au IVe siècle de notre ère.

Maître Eckhart Prédicateur

L’Évènement (im)Prévisible. Mobilisations politiques et dynamiques religieuses

TH n°127 LE DERNIER THÉOLOGIEN ? Théophile Raynaud : Histoire d’une obsolescence

N°65 CHANTER EN EGLISE

05. MÉDAILLES DES ROIS DE FRANCE AU XVIe SIÈCLE : REPRÉSENTATION ET IMAGINAIRE

06. Aux marges du roman antique. Études sur la réception des fringe novels (fictions biographiques et autres « mythistoires ») de la Renaissance à l’époque moderne

TH n°126 MORALES DU CARÊME

LE PÈRE MARIE-BERNARD, SCULPTEUR DE THÉRÈSE

Les Principes fondamentaux de la musique occidentale

LES MESSAGES D’AMOUR DE JÉSUS À GABRIELLE BOSSIS UNE DISCIPLE DE THÉRÈSE.

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EN PRÉPARATION
Du libre arbitre et de la liberté

CHARLES DE BOVELLES, PHILOSOPHE ET PÉDAGOGUE

Esprit de « suite » Pour une lecture avisée et pratique des œuvres du répertoire organistique

LA MÉTAPHORE MUSICALE DE L’HARMONIE DU MONDE À LA RENAISSANCE

JEAN BAUDOIN (CA. 1584-1650) Le moraliste et l’expression emblématique

LES FEMMES ILLUSTRES DE L’ANTIQUITÉ GRECQUE AU MIROIR DES MODERNES

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